□了课堂上的□持外,□见同学可能还□要专□的辅导和支□□克服□流障碍症。学校可以安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古□□学□行□性化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和资□,让□了□交流障□症的特点和应对方法□以更好地管□自己的困难□□/p><□>除了课堂□的支持外,古□同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流□碍症□学校可以安排专门的心理辅导教师或心□咨□师,对古见同学进行□性化的帮助和引导,帮助他□立更健康的交流模式和应对□略。同时,□校也可以□供□关的资源和资料,让他了解□流障碍症的特点和应对方法,□□好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克□交流障碍症。学校□以安排专□的心理辅□教师或心理□询师□对古□同□进行个性□的□助和引□,帮助他□立更健康的交流模式和应对策略。同时□学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理□□的困难。□> □了课堂上的支□外,古□同学□能还□要专□的□□□支持来克服交□障碍症。学校可以安排专□的心理辅导□□或心理咨询师,对古见同学进□个性化□帮助□引导,帮助他建立更健□的交流模式和应□策略□同时,学校也可□□供相关的资源和资□,□他□解交流障碍□的特点和□□方法,以更□地□□自己的困难。