在父子□间,小□候的□处模式往往□接影响着日后的□处方□。□母是孩子□早的启□教师,父子之间的情感也□这个阶段扎□了深深的根。父亲对儿□□影响往往是□远的,不仅仅是在行为举止上,更体现在对世界的认知和□度上。□/p> 在□子□□,小时□的相处模□往□□接影响着日后的相处方式。父母是□子□早的启蒙教师,□子□间的情□也在这个阶段扎下□深深的根。父亲对□子的影响往往是深远□,不仅仅□在行为举止上□更体现□对世界□认知和态度上。□/□> 在父子之间,小时候的相□模式往往直接影响着日后的相处方□。□母是孩子最早□启蒙教师,父子之□的情感也在这个阶段扎下了深深的□。□□□□□的影响往往是深远的,不□仅是在行为举止上,更体现在对世界的认知和□度上。□> □父□□间,小时候的相处模式往往□□影响着日后的相处□式。父母是孩子最早的启蒙教师,父子之□的情感也在这个阶段扎下了深深的根。父亲对儿□的□响往往是深远的,不仅仅是在行为举□上,更□□在对世界的认□□态度上。 在□子之□□小□候的相处模□往往□接影响着日后的相□方式。父母是孩□最早的启蒙教师□父子之间的情感也在□个阶段扎下了深□□根。父亲对儿子的影□往往□深远的□不仅仅是在□□举止上,更□现在对世界的认知和态□上。□>