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□队默契与合□
团队默契与合作<□h2>
团队□契与合作<□h2>
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杨子的杨:112.14.414.897虽然大家如此喜欢宋祖英的演唱风格,但不能以这种模式进行复制多个“宋祖英”,避免“千人一腔的现象”,通过民族声乐教学培养出不同风格的“宋祖英”是非常必要的。个人认为首先应是改
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