杰克□图控制自己的能力,发现自己可以□松地解决□多日□生活中的难题□他□始尝试在学□里□示他的能□□引起了□学们□好奇□羡慕。然而,他也意□到自己的超□力可能□引起不必要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这□能力。 杰克试图□制自己□能力,发现自己可以轻松地□决许□日常生活中□难题□他开□尝试在学□里展示他的能力,引起□同学们的□奇和羡慕。然而,他也意□到自己的超□力可能会□起不必要的麻烦,因此他□定谨慎地运用这些能力□ 杰□试图控□自己的能力,发现自己□以轻松地解决许多日常□活□的难题。他□始尝试□学□里展示他的能力,引起了同□们的好奇和羡慕□然而,他也意识到□□的□能力□能会引起不必要的麻烦,因□他决□谨慎地运用□些能力。 杰□试□控制□己的能力,发现自□可以轻松地解决许多日常生活中的难题□他开□□试在学校□展□他的能力,引起了同学们的好奇和羡慕□然而,他也意□□□己的超能力可能会引起不□□□□烦,因此他决定谨慎地运用□些能力。<□p□ 杰克试图控□自□的能力,□现□己可以轻松□解决许多□常生活中的难□。他□□□试□学校里展示他的能力,引起了同学们的好□和羡慕。然而□他也意□到自□的超能力可能会引起不□要的麻烦□因此他决定谨慎地运用这些能力。 杰□试图控制自己□能力□发现自己可以轻松地解决许多日常生活中的□□。他开始尝试在学校里展示他□能力,引起了同学们的好奇和□□。然而,他□意识□自□的超能力可能会□起不必要的□烦,因此他□定谨慎地运用这些能力。