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剧情简介
这位美男就像是一个□□人物，□论走□哪里都能受到万千宠爱。□□为他□风采所倾倒，为□的智慧所折服，为他□优□所陶醉□□□佛是一个现代的神话传说，一路璀璨耀眼，永□熄灭。<□□> 这位美男□像是一个风□人物，无□走到哪里都能受到万千宠爱□人□□他□风采所倾倒，为他的智慧所折服□为他的优雅所陶醉。他仿佛是一个现代的神话传说，一路璀璨耀眼，□□熄灭。 这位□男就像是一个风□人物，□论走到哪里都能受到万□宠爱。人们为他的风采所倾倒，为他的智慧所折服，□他□优雅所陶醉。他仿佛□一□现□的神话□说，一路璀璨耀眼，永不熄□。
精选评论
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陈凯歌:184.131.917.406刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也”
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陈凯歌:171.455.292.950刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也”
银实 刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也” -
陈凯歌:158.930.836.353刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也”
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陈凯歌:197.746.479.469刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也”
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