在与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同□发现了交□的力□。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到□交流带来的□□和温暖。<□p> □与其他有交流障□症的同学进行交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾□和支持,他们共同面对□自身□困境,感受□□交□带来的力量和温暖。<□p>□□>在与其他有交流障□症的同学进行交□时□古见□学发现了交流的力量。通过彼□倾诉□支持□他们共同面对着自□的困境,感受到了交□带来□力量和温暖。□/p> 在与其他有交□障碍症的同学进行交□时,古见同学发现了□流□力□。通过彼□倾诉和支持,他们共同面□着□身□困境,感受到了交流带□的力量和□暖□ 在与其他有□流障□症□同学进行交流时,□见同学发现□交流的□量。通□彼此倾诉□支□,他们共同面对着自身的困境,感□到了交□带□的力□和温暖。