在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了□要角□的性格,特别□哈利波特和□的朋友们□哈利在□一部中进入□叛逆期,□□格沃茨校□邓布利多产生了□盾情绪,这为整个系列中□利与□布利多之间的关系埋下□□笔。□□p>□p>在《哈□□□与凤凰社》□□作者继续深化了□要角色的性格,特□是哈利波特和他的□友们。哈□在□一部□进□了叛逆期,对霍格沃茨校□邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 □《哈利波特与凤凰社□中□作者继续□化了主□□色的性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部中□入了叛逆期□对霍格□茨□长邓□□多产生了矛盾□□,这为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□/p>□p>□《哈利波特□凤凰社□中,作者继续深□□□要角色的性□,特别是哈利波特和他的朋友们。□□在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列中□利与邓布利多之间的关系埋下□伏笔。 在《哈利□特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性□,特□是哈利□特和他的朋友们□哈利□这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长□布□多产□了□盾情绪□这为□个系列中哈利与邓□利多之间的□□埋下了伏笔□ 在《哈利□□与凤凰社□中,□者继续深化了□要角色的□格,特别是哈利波特□他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆□□对□格沃茨□长邓布利□□生了矛□情绪,□为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。