使用者□过“不爽的□实”可以让周围的人感□到□愉□的情绪,这种能力□似微不足道,□实际上却有着潜在的□险□无论是愤怒、□伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实”放大□传□给他人□造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”□以让周围□人感受□不愉快的情绪,这种能力看似微□足□,但□际上却有着潜在的危险□无论是愤□□悲伤还是焦虑,□可以被“不爽□果实”放□□传递给他人,造成情绪上的混□和不安。 使用□通过□不□的果实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看□微不足道□□实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦□,都可以被“□爽的果实”放大并传递给他□,造成情绪上的混乱和不安。□/□> □□者通过□不爽的果实”可以让周□的人感□到不愉快的□□,这□能□看似微不□道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤□是焦虑,□可□被“不爽□□实”放□并□□给他□,造成情绪上□混乱和不安。 使用者□过“不爽的果实”可□□周围的人感受到不愉快的□绪□这种能□□似微不足道□但□际上却有着潜□的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“□爽的果实”放□并传递给他人,造成情绪上的混□□不安□<□□><□>使用者通过“不爽的果实□可以让周围的人感受到不□快的情绪□这种能力看似□不足道,但实际□却有着□在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递给□人,造□情绪上的□乱和不安。<□p□