在帮助古见同学克服交流障碍的过程中□□级的支持和理□是至关□要的□同学们可以给古见同□更□的倾听和理解,避免给他施加过多□□□。□级□可以组织一些团建活动或□交训□,帮助□□□学逐渐融入集体,提□他的社交能力。 在帮□古见同学克服交流障碍的过程□,□级的支持和理解是至关重要的。□学们可以给古□同学更多的倾听和□解,避免给□施□过多的压□。□级也可以组□□些团建活动或社交训练,□助古见同学逐渐融入集□,提高他□社□能□。□> 在帮助古见同学□服交流障碍的过程中,□级□支持和理解是至关□要□。□学们可以给古□□学□多的□听和理解,避免□他施加过□的压力。班级也可以组织一□团建活□或社交训练,帮助古□□学逐渐融入□体,提高□□社交能力。 在帮□古□同学克服交□障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的。同学□□以给古见□学更多□□听和理□,避免给他施加过□的压力□班级也可以组织一些团建活动□社交训练,帮助古见同学逐□融入集□,提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服□流障碍的过程中,□级的支持和理□是至关重要的。同学们可以给古见同学更多□倾听和理解,避免给他施加□多的压□□班级也可以□□一些团建活动或□交□练,帮助□见同学逐渐□入□体,提高他的社交能力。 在帮□古见同□克服交流障碍的过程中,班级□支持和□解□至□重要的。同学们可以□古见□学更□的倾听□理解,避免给他施□过多的压□。班级□□以组织一些团建活□或社交训练,帮助古见同□□渐融入集□,提高他的社交能力。