除了课堂上的□持外,古见同学□能还需要专业□□导和支持来克服交流障碍症。学□可以安□□门的心□辅导教师或心理咨询师,对古□□学进□个性化的帮助和引导□□助□建立□□康的交□模□和应对策略。同时,学校□可以提供□关的资源和资料,让他了解交□障碍症□特点和□对方□,以□好地管理□己的□难。 除了课堂上的□持外,古见同学可能还需要专业的辅导□支持来克服□流障碍□。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学□行个性化的□助和□导,□助他建立更健□的交流模式□□对策□。同时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特□和应对方法□□更□地管□自己的困难。□> 除了□堂上□支持外,古见□学可能还需要专业的辅导和□持来克服交流障碍□□学校可以安排□门□□理辅导教师或心理咨□□,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□健康□交流模□和应对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点□应对方法,以更好□管理自己□困难。<□p> 除□课堂上的支持外,古见同学□能还需要专业的辅导□支持来克服交流障碍症。学校可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同学进行个□化的帮助和引导,帮助□建立更健康□交流□式和应对策□。同□,学校也□以□供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特□和应对方法,以更□地管理自□的困难。□/p>