初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留□书本和□影□的□漫场景里。那□的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□地□□里想着对□,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我□我们一起□吃放学后的□吃,一起讨论□最后□节课□数学题。那时的心□是那样的纯□,□样的美好。 □p>初□时的我□,还是一□稚嫩的□年少□□对爱情的□念只停留在书本和电□□□浪□场景里□那时的我们,□懂得□何表达□意,只□默默地在心里想着对□,□着□来。□天放学后,她总是会在校□口□我,我们一起去吃放□后的□吃,一起讨□着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样的美好。□□p><□>初恋时□□□,□是□群稚嫩的□□少女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我们,□懂得如何表达爱意,只□默默地在心里想□对方,想着未来。□天放学后,她总是□在校门口等□,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净□□样的美好。□□p><□>初恋时的我们,□是一群稚嫩的□年少女,对爱□的概念只停留在书□□□影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表达□□,只是□默地在心里□□对方□□着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□的美好□ 初恋□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的□念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,□□得□何□达爱□,只是□默□在心里□着对方,想着未来。□天放学后□□总□会在□门口等我,我们一起□吃放学后的□吃□一□□论着最后一节课的数学□。□时的心情是那样的纯净,那样的美好。□□p>