在《哈利□特与凤凰社》中,作者继□深化□主要角色的性□,□别□哈利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的□□埋下了伏笔。□/p> 在□哈利□特与凤凰社》□,作者继□深化了主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈□在这□部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。<□p□<□>在□□利波特与□凰□》中,□者□续深化了主要角色的性格,特别是□利波特和他的朋友们。哈利□这一□□进入了□逆期,对霍□沃□校长□布利□产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓□利多之□的关系埋下□伏□。□/p><□>在《哈利波特与凤凰社》中,作者□续深化了主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。□利在这一□中进入了叛逆期,□霍格沃茨校长邓□□多□□了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏□。□/p><□>在《哈利波特与凤□社》中,作者继□深化了□要角色的性格,特别是哈□波□和他的朋友们。哈□□□一部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□□p□