□□入新□□的□克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局□□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并没□退缩,他努力□入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。 □进□新班级□李克,面对□一群素未谋□的同学,□到□些局促□□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的□北口音也颇感□奇。□李克并没□退缩,他努力融入新环境,□动结交新朋友,努□克服语言障碍。□/p><□>刚□入□班级的□克,面对着一□素未谋面的同学,感到有些局促。□方□的咬字让他□得有些□力,而同□们对他的东北口□也颇感好奇。但□克并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋□,努□□服语言障碍。□□p> <□>□进入□班□□李克,面对□一群素□□□的同学,感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也□感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环□□主动结交新朋友□努力克服语□□碍。