<□>刚进入新班级□李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字让他觉得有些□力□而同学们对他的东北□□也颇□好奇。但李克并没有退缩,他努□融□新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障□□□> 刚进入□班□的李克,面对着一□素未谋面的同学,□到有些局□。南方话的咬字□□觉□有些吃力,□同学们对□的东北口音也颇感好□。但李克并没有退缩□他努力融入新环境,主□结交□朋友,努□□服□言□碍。<□p□ 刚进入新班级的李克,□对着一群素□谋面的同学,感到有□局促。南□话的咬字让他□得□些吃□,而同学□对他□东北口音□颇感好奇。□李克□没有退□,他努力□入新环□□□□结□□朋友,努力克服语言障碍。□> 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同学们对□的东北口□也颇□□奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,□动结交□朋友,□力克服□言障□□<□p>