使用者通过“不爽的□实”可以让周□的人感受□不愉快的情绪,这种能力看似微□□道□但实际上却有着□在的□险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。<□p> 使用者□过“不□的果实”可以让□围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以□“不爽的果实”放大并□递给他人□造□情绪上□混乱和不安。<□p> 使用者通□□□□□果实”可以让□围的人感受到不愉快□情□,这种□力看似微□足□,但□□上却有着潜在的□□。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□放大并传递给他人,造成情□上□□□和不□。 使□者通过“不爽的果实”可以□周围□人□受到不愉快□□绪,这种□□□似微不□道,但实□上却有着潜在的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的□□”放大并传递□他人□造成情□上的混□和不□。 使用者通过“不爽□□□”可以让周围的人感受到□愉快的□绪,这种能力看似微不足道□但□□上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是□虑□都□以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成□绪上□混乱和不安。