□进入新班级的□克,□对着□群□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同□们对□的东北口音也颇感□奇。但李克并没有退缩,他努力融入□环□,主动结交新朋友,努力克□语言障碍。 刚进入新班级的□克,面对着一群□未谋面□□学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉□□些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有□缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努力□□语言障□。 刚进□新班级的李□,面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促□南方话的咬字让他觉得□□吃□,而同学□对他的东北口音也颇感好奇□但李□并没有退缩□他努力□入新环境,主动结交新朋友,□力□服语言□碍。 刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋面的□□,感到□些□促。南方话的咬字□□觉得有些吃□□而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他□力□入新环境,□动结交新朋友,努力克服语言障碍。□/p>