在在线学□过程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论等方式□□□古见同学更多地□与课堂互动□同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交□障碍□来□阻□。互动学习□仅可以促进知识的传递□学习效果的提升,还能让古□同学感受到团队的温□□支持。□> □p>在在线学习□程中,老师和同学可以通□□极□□、讨论等方□,鼓励古见□学更□地参与课堂互动。同时,给□他积极的□馈和肯定,帮助他建□□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学□不仅可以促进知识□传递和学习效果的提升,还能□古见同学□受到团队的温暖与支□。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过□□提问□讨论□方式□鼓励□见同□更多地参□课堂互□。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效□的提升,还能让古见同学□受到□队的温暖与支持。□> □在线学习过程□,老师和同学□以通过积□提□、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮□他建□自信□和自尊□,逐渐减少□□障碍带来的阻碍。互动学□□□可以□进知识的传递和学习效果的提升,还能□古见同学感受到团队的温□与支持□ 在□线学习过程中,老师和同□可以□过积极提问、讨论□方□,鼓励□见同学更多地参□课堂互动□同时,给□他积极的□馈和肯定,帮□他建立自信心和自尊心,□渐减少交流□碍带来的阻碍。互动□□不□□以促进□识的传递□学习效果的提升,还能让古见□学感受到团队□温暖与□持。