□□线□习过程中,□师和同学□以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动□同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来的阻碍。互动学习不□可□□进知识的传递和学习效果□提升,还□让古见□学感受□团队的温暖□支持。<□□> 在在线学习过□□,老师□同学可□通过积极□问□□论等方式,鼓励古□同□更多地□与□□互动。同□,给予他积□□反馈和肯定,帮助他□立□信心和自尊心□逐□减少交□障碍带来的阻碍。互动学习不仅□□促进知识的传递和学习□果□提升,还能让古见同学感□到□队的温暖与支□。□> 在在线学习过程中,□□和□学可以通过积□提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参□课□互动。□时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与□持。
在在线学习过□中,老师和同学可以通过积极提问、讨□□方式,鼓励□见□学更多地参与课堂互动。同□,给予他□极的反馈和肯□□帮助他建立自信心□自□心,逐渐减少交流□碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古□同学□□到团□的温暖与支□。