初恋时的我们□还是一□稚嫩的少年少□,对爱情□概念只停留在书本和电影□的浪漫□景里。那时的我们,不懂得如何表□爱意□只是默□地在心里想着对方□想着未来。每天放学后,她总是□在校□口等□□我□一起□□□学后□小吃,一起讨□着最□□节课的数学题。那时的□情是那样的纯□□那样的美好。 初恋时的我们,还是一□稚嫩的少□少女,对爱情的概念只停留在书本□电影□的□漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默□□心里想着对方□想□未□。每天放学后□她总是□□□门口等□,我们□起去吃放学□的小吃,一起讨论着最后□节课的数学题。那时的心情是那样□纯净,那□的美好。□/p> □恋□□我们,还是一群稚嫩的少年□女,□爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的□们□不懂得如□□达爱意□只是默默地□心里想□对方,想着未来。□□放学□,她总是会□校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□着最后□节□的数学题□那时的心情是那样的纯净,那□的美好。□> 初恋时的我们,还是一□稚嫩的少年少□,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时的我们,不懂得如□表达爱意,只是默默地在心里想□对方□想□□来。每天□学后,她总□会在校门□等我,我们一起去吃放学后的小□,□起讨论着最后一节课的数学□。那时的心情是那□的纯净□那样的□好。 □p>初恋□的□们□还是一群稚嫩的□年少女,对爱情□概念只停留□书本□电影中的□漫场景里。那时□我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地在□里想着对方□想□未来。每天□学后,她总是会在校门口等我□□□一起去吃放学后的小吃,一起□论□最后一节课□数学题。那时的心情□□样的纯净,□样的美好。