□进入新班级的李克,面对着一群素未□面的同□,感到有些局促。南方话的咬字□他觉得有□□力,□同学们对他的东□口音也□感好奇。但李克并□□□缩,他努力融入新环境,主□结交新□友,努力克服语言障碍。<□p> 刚□入新班级的李□,面对着一群素未谋面的□学,□到□些局促。南方话□咬字让他觉得有□吃力,而□学们对他的东北口□也颇感好奇。但李□并没有退缩,他努力融入新环□,主动结交新朋□,努力克服语言障碍。 刚进入新班□的李克,□对着一群素未谋□的□学,感到有些局促。南方□的咬字让□觉□有些吃力,而同□□□他的东□口音也颇感好□。但□克并□□退缩,他努力融□新环境,主动结交新□□,努力克服语言障碍。
刚进入新班级的李克,□对着一□素未□面的同□,感到□些局促。南方话□□□让他□得有些□力,而同学们□他的东北口□也□感好奇□但李克□没有退□,他□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。