□《□利波特与凤凰□》中,作者□续深化了主要角色□性格,特别□哈□波特□他的朋友们。□利在这一部中进□了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与□布利□之□□关系埋下□伏笔□□/p><□>在《哈□□□与凤凰社》中,□者继续深化了主□角□的性□,特别是□利波特□他的朋友们。□利在这一部中进入了叛逆期,□□格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为□个系□中哈□与□布利多之间的关系埋下□伏笔。 在《哈利波特与□凰社》□,作者继续□□了主要角色的性格□特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部□进入了□□□,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛□情绪,这为整个系□中哈利与邓布利多之间□□系埋下了伏笔。□/p> 在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深□□主□角色的性□,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部□进入了叛逆期,□霍格□茨□长邓布□多产生了矛□情绪,这为整□系列□□利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化□□□角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这□部中进入了叛□期,对霍□沃茨校长□□□多产生了矛盾□绪,这为整□□列中□利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。□>