在《哈利波□与□凰社》中,□者□□深化了主要角色的性格,特别是哈□波特和他的朋友□。哈利在□一□□进入了□逆期,对霍格沃茨校长□布利□产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化□主要角□的性格,特□是哈□波特和他□朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□利多□生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关系□下了□笔。□/p> □p>在《哈利波特与凤凰社》中□作者□续深化了主□□色的□□,特□是哈利波特和他的朋友□。哈□在这一部中进□了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系□中□利与邓布利多□□的关系埋下了□笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□□色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这□□中进□了叛逆期,对霍格□茨校□邓布利□产□了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布□□之间的关系埋下□伏笔。 □《哈利波特与凤凰社》中,作者继□深化了□□角色的性格,□别是哈利波特和他的□友们□哈利在这一部中进入了叛逆□□对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾□□,这□整个系列中哈利与邓布□多□间的关系埋下了伏□。