在帮□古见同学克□交流障碍的□程中,班级的支持和□解是至□□要的。同□们可以给古见□学更多的倾听和理解,避免给他施□过多的压□。班级□可以组织一些团建活□或□交训练,帮助古见同学□□融入□体,提□他的社□□力。 在帮助古见同□克服□流障碍□□程中,班级的支持□理解是□□□要□。同学们可以给古见同学更□的倾听和理解□避□给他施加过多的压力。□□□可以组织□些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提□他的社交能□。 在帮助古见同学克服交流障碍□□程□,□级□□持和□解是至关□要的。同学们可□给古见同学□多□倾听和理解,□免□他施加过多的压□。班级也可□组织一些团□活动或社交训练,□助古见同学逐渐融入□体,提高他的□交能力。<□p> 在帮助古见同学□服交□障碍的过程中,班级的支□和理解是至关□要的。同学们可□给古见同学更多的□听和理解□避免给他施加过多的压力。班级也□以组织一些团□活动或社交训练□帮助□见□学逐渐□入□体,□高他的社交能□。