初恋时的我□□还是一□稚嫩的少年□女,对爱□的概念只□留在书本和电影中的□漫场景里。那时的我们,□懂得如何□达爱意,只是默默地在心□想着对方,想着未来。每天放学后□□□是会在校门口等□,□们一起去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节□的数学题□□时□心情是那样的□净,那样的美□。 □□□□□们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概□只停留在□本和电影中的浪漫场景里□□时的□们,不懂得如□□达爱意□只是默默地在心里想着对□,想着未来。每天放学后,她总是会□校门口等我,我们□起□吃放学后□□吃,一起讨论着最后一节□□数学□。那时的心□□那□的纯净,□样的美好□ 初恋时的我□□还是一□稚嫩的少年少□,对爱情的概念只停留□书□和电影中的□□场□里。那时的我们,不懂□□何表达爱意,只是默默□在心里□着对□,想着未来。每天放□后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学题。□时的□□是□样□纯净,那样的美好。<□□> 初□时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情的概念只停留□书本和电影中□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对□,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去□放学□的小吃,一起讨论□最后一节课的数学题□那时的心情是那样的纯净,那□□美好。
初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情□概念□停留在书本□电影中□浪漫场景里。那□的□们,□懂得如何表达爱意,只是□默地在心里想□对方,□着未来。每天□学后,她总是会在校门□等我,我们一起去吃放学后的□□,一起□□着最后一节课的□学题。那时□心情是那样的纯净□□样的美□□