刚进入新班□□李克,面对□一群素未□□的同学,□到有些局促。南方话的咬字让他□□有些□力,而同学□对他的东北□音□□感好奇。但李□□没有退□,□努□融入新□境,主动结交新朋□,努力克服语言障碍□□/p>□p>刚进入新班级的□克□□对着一群素未谋面的同学,感到有些局□□南方话的咬□□□觉得□些吃力,而同学们对□的东北口音□□感好奇□但李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言□碍□□> □进□新班级的李□□□对着一群素□谋□的同学□感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新□友,努力克服□言障□。
刚进入□班级的李□□面对着一群□未□面的同学,感到有些局促。南方话□咬字让他觉得有□吃力,而□学□对他的东北□音□颇感好奇。但李克并没□退缩,他□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□>
刚进入新□级的李□,面对着一群素未谋面□同学□感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感□奇。但□克并没有退缩,他努力融□新环境,主□结交新□友,□力克服语言障碍。<□p>