在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特和□的朋□们。□利在这一部中□入了叛逆期,对霍□沃□校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利□邓□利多之间的关□埋下□伏笔。□□ 在《哈利波特与凤□社□中,作者继续□化了主要角色的性格,特别是□□波□和他的□□们。哈利在这一部中进入了叛逆□,对霍格□茨校长邓布利多产生了□□情绪,这为整□□列中□利与邓布利多之□□关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤□社》中,作□□续深化□主□角色的性格,特别是哈利□□和他的朋友们。哈利在这一部中进入了□逆期,对霍格沃□校长□布□多□生了矛盾□绪,□为整□□列中哈利与邓布利多□间□关系埋下了伏笔□□>□p>在□哈利波特与凤凰社□中,作□继续深□了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部中进入了叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之间的关□埋□了伏笔。 □《哈□□特与凤凰社》中,作□继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特和他□朋友们□□利在这一部中进入□叛逆期,□霍格沃□校长邓布利□产□了矛盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关系埋下了伏□。