在□其他有□□障碍症□同□进行交流时,□见同学发现了交流的力量。通□彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困□,感□到了交流带□的力量□□暖。 在与其他有交流障碍症的□学进行交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,□□共□面□着自身的困境,感□到□交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同□进行□流□,古见同□发现□交流□力量。通过彼此□诉和支□,他□共同□对着自身的□境,感□□了□流带来的力量和温□。
在与其他有交流□□症□同□进行交□时,古见同□发现□交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受□了交流带来的□□和温暖。