在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了□流□力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自□□困□,感受到了□流带来的□量和□暖。 在与其他有交流障碍症的□学□行交流时,古见同学发□了交流的□量。通过彼此倾诉□支持,他们共同面对着□身的困境,感受到□交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发现了交流的□□。通过彼此□诉和□□,□□共同面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和□暖。<□□□□□>在与其他有交流障□症□同□进行交□时□古见同学发现了交流的力□。通□□此倾诉和支□,□们共同面对□自身的困境,感受□□交流带□的□量和温□。□> 在与其他□□流障碍症□同学□行交□时,古见同学发□了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温□。 □与其他有□流障碍症的同学进行交流时,古见同学发□□□流□力量□通过彼□□□和支持,他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带来的力□和温暖□