在帮□古见同学克服交□障碍的过程中□班级的支持和理解是至关重要的。同学们可以给古见□学更多的倾□和理□,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一□团建□动或社交训练,帮助古见□学逐渐融入集体,提高他的社交能力□□> 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的支持和理解是至□重要□□同学们□□□古见同□更多的□□和理解,避免□他施加过多的压力。班级也□以组□一些团建活动或□□训□,帮助古见同学逐渐□入集体□提高他的社交能力。 在帮助□见同学克服交流障碍□过程中,班□的支持和理解是□关□□的。同学们可以□古见同学更多的倾□□理解□避免给□施加过□□压力。□级也可以组织□些团□□动□社交训练,帮助古见□学逐渐融入集体,提高他的社交能力。□> 在帮助□见同学克服交流障碍的过程中□□级的支持和□解是至□□要的。同学们可以□古见□□更多的倾听和理解,避免□他施加过多的□力。班级也可□组织□□团建活动或社交训练,□□古见□学逐□融□集体,□高他的社交能力。 □帮助古见□学克服□流障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以□织一些□建活动或社交□练,□助古见同学□渐融入集体,提高他的社□能力。□> □□□古□同学克□□流障碍□过程□,班□的支□和理□是□关重要的。同学们□以给古见同学更多的□听和□解□避□给他□加过多□压力。班级也可以组织一些团建活□或社交训□,帮助古□同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。□/p>