初□时的我们,□□□群稚嫩的少年少女,对□□的□念只停留在书本和电影中□浪漫场景里。□时的我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学□,她总是会在校门口等我,我们□□去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是那样□纯净□那□的美□。 □p>初□时的我们,还是□群稚□的少年少□,对爱情的概念□停留在□本和电影中的浪漫场景□。□时□□们□□懂得□何表达爱意,□是默默地在□里想着□方□想着未□。每天放学□,□总是会在校门□等我,□们一起□吃放学后的小吃,□起□论着最后一节课的数学题。那□□□情是那样的纯净,那样的美好□□/□><□>□恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只停留□□本和电□□的浪漫□景□。那时的□们□不懂得如何表□爱意,只□默默□在心里想着对□,想□未来。每天放学后,她□是会在校门口□我,我们一起□吃放学后的小吃,□起讨论着□后一节课□数学题。□时的心情是那样□纯净,那样的美好。□/p> 初□时的我们,还是一群稚□的少年少女,对□情□概念只□留在□本和电影□□浪漫场□里。那□的□们□不□得如□表达爱□,只是默默地在心里想着对□,想□未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的□好。<□p> □恋时的我们□□是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的□漫场景里□那时的我们,不懂得如何表□爱意,只是默默地在心里想着□方,想着未来。每□放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨□着最后一节课的数学题□那时的□情是那样的纯净,那样的美好。□/p>