在与其他有交流障碍症□同学进行交流时□古见同□□现了交流□□量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感□□了□流带来的力□□温暖。 <□□在□其他有交流障碍症□同学进行交流时,古见同学发现了交流□□□。通过彼此倾诉□支持□他□共同面对着□身的□境,感受到了交□□来的力量和温暖。□> □与其他有交□障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自□的困境,感受到了□流带来的力量和温暖。<□p> 在与其他有交□障碍症的同学进行交流时,古见同学发□了交流□力量。通过彼此□诉和□持,他们共同面对着自□的困境,感□□了交流带来的力量和温暖。 在与其□有交流障碍症的同□进行交流时□古见同学□现了交流的力□。□过彼此倾诉□支持,他们□同面对着自身的困境,□受到了交流带□的力量和□暖。