使□□通过□不爽的果实”可以□周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力□似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲□还是焦虑□都可以被□不爽的果实”放□并□递给他人,造成情绪上的□乱和□□。□/p><□□使用者通过“不爽的果实”可□让周围□人感受到不愉快的情□,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的□险。无论□□怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不□的果实”放大并传递给□人,造成□绪上的混□□不安。 使用者通过“不爽的果实”□以让周围的人感受到□愉快的情绪,这□能□看似微不足道,□□际上却□着潜□的危险□□论□愤怒、悲伤还□焦虑,都可□被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。□> □用者通过□□爽的果实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不足道,但□际□却有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以□“不□的果实”放□并传递□□□,造成□绪□□混乱和□安。 使用者□过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪□这□能力看似微不足道,但实际上却有着潜在□危险。无□□愤怒、悲伤还□焦虑,□可以被“不爽□□实”放大□传□给他人,造成□绪上的混乱和不安。□>