除了课堂上的□持□,□见同学可能还需要□业的辅导和支□来克服交流障□症。学校可以安□专门的心理辅导教师或□理咨询师,□古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模式和□对策略。□时,学□也可以□供□关的资源和资料,让他□解交流障碍症的□点和应对方法□以□好地□□自己的□难□□/p> □了课□上的支持外,古见同学可能还需要专业的□导和□持□克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的□助和引□,帮助他建立更健康的交流模式□应对策略。同时,学校也可以提供□关的资源和资□,让□□解□流□碍症的特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。 除了课堂□□支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克□交流□□症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同学进行□性□的□助和引导,帮□他建立更健□的交流模式和□对策略□同时,□校也□以提□相关的资源和资料□让他了解□流障碍症的□点□应对方法,□更好地管理自己的□□□ □了□堂上的支□外□□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教□或心理咨询师,对古见同学进行个性化□□助和□□□帮助□建立更□康的交流模式和应对策略。同时,学□也可以提□□关的资源和资料,让□了□交□□碍症的□点和应对□法,以更好地管理自己□□□。 除□课堂上的支持□,古见同学可能□需要专业的辅导和支持来□服交□□□症。学校可以安排专门的心理□导教师或心□咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和引导,帮助他建立□健□的交流模□和应对策略。同时,学校□可以□供相关的资□和资□,□他了解交□障碍症的特点和应对方□,以更好地管理自□的困难□