<□>在与其□有交□障碍症□□学进行□流时,古见同学发现□□□的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对□自身的困□,□□到了交流带来的力量和温暖□□> 在与其他有交流障□症的同学进行交流□,古见□□发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温暖。<□p□ 在与其他有交流障碍症的同学进行□流时□古见同学□现了交流的力量□通过□□倾诉和支□,他□共□面对着自身的困境□感受到□交流带来□力量和温暖。<□p><□>在与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力□。通过彼此□□□支持,□□共同面对□自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖。□/p>□□>在与其他有□流□碍症的同学进行交流时,古见同□□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□□们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。