在在线学习过程□,老师和同□□以通过积极□问、□论等□式□鼓励古见□学更多地参与课□互动。同时,□予他积极的反馈和肯定□帮助□建立自信心□□尊□,逐渐减少交流障碍□来□阻□。互□学习不仅可以促进□识的□递和学□效果的提升,□能让古见同学感受到团队的温暖□□□。□/p> □p□在在线学习过程中,老师和同学可□通过积极提问□□论等方□,鼓励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积□的□馈和肯定,帮助他建立自信心□□尊心,逐□减少交流□碍□来的阻碍。互□学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的提升,还□让古见同学感□到团队的温暖□支持。 在在线学□过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论□方式,□励古见同□更多地参□课堂互□。同□,给予他积极的反□和肯定□帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带□□阻□□互动学习不仅可□促□知识的□递和学习效果的提升,还能□古见同学感受到团□的温暖与支持。<□p> 在□线学习过程中,□师□同学可以通过积极提问□讨论等方□□鼓励□见同学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建□□信□和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍□互动学习不仅可□促进知识□传递□学□效果□提升,还□让古□同学□□到团队□□暖与□持。