使用者通过“不爽的果□□可以□周围的人感受到不愉快的情绪,□种能力看似□□□道,但实□上却有着潜在□危□。无论是愤怒、悲伤还是焦□,都可□被“不爽的果实”放大并传递给他人,□成情绪□的□乱□不安。□> 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到□愉□的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤□、□伤还是焦虑□都可以被“不爽的果实”放大□传□给他人,□成情绪上的混乱和不安。 <□>使□者通过“不爽的果实”可以让周围的人感□□不愉快的情绪,这种能力看似微不□道,但实际□却有着□在的危险。无论是愤怒□悲□还是焦虑,都可以被“不□的□实”放□并传递给他人□□成□□上的混乱和不安。 使用者通□“不□的果实□可□让□围的□□受到不□快的情绪,这种能力看似微不足□,但实□上却有着潜在□□险。无论是愤□、悲伤还是□虑,□可以被“不爽的果实”放大并传递给他□,□成情□上□□乱和不安。