在□助古见同学克服□流障碍的过程□□班级的支持和理□是至关重要的。同学们□以给古见同□更多的倾听和理解□避免给他施□过多的□力。□级也可□组织□些团建□动或社交训□,帮助古见同学逐□□入集体□提高他的社交能力□□/p><□>□帮助古见同学克服交流□碍的过程中,班级的支持和□解是至关重□的。同□们□以给古见同□更多的倾听和理解,□免给他施加过多的□力。□级也可以组织一些□建活□或社交训练,帮助古见同学逐□融入集□,提□他的社□能力□ 在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,□□□支持和理□是至关□要的。□学们可以□□见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多□压力。班级也可以组织一□□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助古见同□□服交流障碍的过□中,班级□支持和理解是至关重要的□同学们可以□古见□学更多的倾听□理解,避免给他施加□多的压力。□级也可□组□一些□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助□见同学克服交□障碍的过程□,班级的□持和理解是□关重要□。同学□可以给古见同学□□的倾听和□解,避免□他施加过多的压力□班级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮□古见同学□渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮助古□□学克服交□障碍的过程中□班□的支持和理解是□□□要□。同□们可以□□见同学更□的倾听和理解,避免给他施加过多的压力□班级也□以组织一□团建□动或社□训练,□助古见同□□渐□入集体□提□他的社交能力。□/p>