在《□利波特与凤凰社》□,作□继续□化了主要角色□性格,特别是哈利波特□他□朋友们。哈利□这一部中□入了叛逆□□对霍格沃茨校长邓布利□产□□矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利□之□的□系□下了伏笔。□>□p>在《哈利□特与凤凰社□中,作□□□深化了□要□色□□格,特别是□利波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了□逆期,对霍格沃茨校长□布利□产生□矛盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之□的关系□下了伏笔。 在《哈利□特与凤凰社□中,□者□续深□□主要角色的性格,特□□哈利波特□□的朋友们。□利在这□□□进入了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为整个系列中哈利□邓布利多□间的关系埋下了伏笔。 在《哈利□特与□凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈□波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛□期□对霍格沃茨校长邓布□多产生了□盾情□,这为整□系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特□凤□□》□,□者继续深化了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与□布利□之□的关系埋□了□笔□