在帮助古见同学克□交流障碍的过程中,班级的支持和理解是至□□要□。□学们可以给古见□□更多的倾听和理解,避免给他施加过多□压力。班级也可以组织一些团建活动□社交训练,帮助古见同学逐渐融入□体,□□他的□交能力。 在□□古见同学□服交流障□□过程中,班级的支持和理□是至关重□的。同□们可以□古见同学更□的倾听和理解,避免给他施加过□的□力□班级也可以组织一些□建活动或社交训练,□助古见同学逐□融□集体,提高他的社交能力。□/□□□□>□帮□古见□学克服交□障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的□同□们可以□古见同学更多的倾听和理解,避免给他□□□多的□力。班级也可以组织□些□□活动或□交训□,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力□<□p□□p>在帮助古见同学克服交□障碍□过程中,班级的支持和理解是至关重要□。同学们可以给古□同学□多的倾听□□解,避免给□□□过多的压力。班级也可以组织一些团□活□或社交训练,□助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。□/p□ 在帮助□见同□克服交流障碍□过程中□班级的支□和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的□□和理解,□免给他施加过多的压力□班级也可以组织□些团建□动□社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。<□p><□>在帮□古见同□克服交流障碍□过程中,班级的□持和理解是至关重□的□□学们可□给古见□学更多的□听和理解□避□给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动或社交□练□帮助古见同学逐渐融入集体□提高□□社交能力。