在《哈利波特与□凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋□们。哈□在这一部中进入了叛逆□,对霍□沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,□为整个系列中哈□与邓布□多之间的关系埋□了伏□□ □□哈利波特与凤凰社》中□□者继续深化□主要□色的性格□特别是哈□波特和他□朋友□。哈利在这一部中进□了叛□期□对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整个系列中□利与邓布□多之间的□系埋下□伏笔。 在《哈利□特与凤凰社□中,作者继续深□了□□角色的□格□特别是哈□波特和□的朋友们。哈利□□一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之□的关系□下了□笔。□> □□哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的□格□□□是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进□□叛逆期□对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,□为整□系列□哈利与邓□利多□间的关系□下了伏笔。<□p> 在《□利□特与凤凰社》中,作者继续深化了主要□□的□格,特别是□利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了□□期□对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布□□□间的关系埋下了伏笔。