在与其他有交□障碍症的同学□行交流时,□□同学发现了交流□力量。通过□此倾□和支持,□们共同面对着自身的□境,感□到了□□带来的力□和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同□发现了交流□力量□通过彼此□诉和支持,他们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量□温暖。 <□>□与其他□交流障□症的同□进行交流□,古见□学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自身的困境,感受到了□□带来的力□和□暖。□><□>在与其他有□流障碍症的同□□行交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着□身的困境□感□到了交流带来的力量和温暖□