在在线学习过程中,□师和同□可以通过积极提问、讨论等□式,鼓励□□同学更多地参与课堂□动。□时,给予他积极的反□和□定,□助他建立自信心和自尊心,逐渐减少□流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可□□进知□的传递和□□效果的提升□还能让古见同□感受到团队的温□与□□□ □在线学习过□中,□师和同□可以通□积极提问、□论□方式,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,□予他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐□少交流障碍带来的阻碍□互动学习不仅□以促□知识的传递和学习效□的提□,还能□古□同学□□□团队的□暖与支持□□□ □在线学□过程中,老师和同□□以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同□更多□参与课堂互动□同时□给予他积极的反馈和肯定,帮□他建立自信心和自□心,□□减少□流障碍带□□阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和学习效果□提升,还能让古□同学感受到团队的□暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提□、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参与□堂□动□同时,给□他积□的反馈和□定,帮助他建立□信心和自尊心,□□□少交流障碍带来的阻碍□互动□习不仅可以□进知识的□递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学□过程中,老师□同学可以通过积极提问、讨论等□式□鼓励古见同□更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和□尊心,□渐减少交流□碍带来的阻□□互动□习不仅可以促进知识□传递和学习效□的提升,还能让古见同学感受到团队的温□与支□。