除□课堂上的支持外,古□同学可能还□要专业□辅□和支持来克服交流障碍症。学□□以安排专门□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助□□立□健康的交流模式□应□策略。同时□学校也可以提供相关的□□□资料,让他了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自□的困难。□><□>除了课□上的支持外,古见□学□能还需要专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校□□安排□□的心理辅导教师或心理□□师□对□见同学进行□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流□式和应□策略。同时,学校也可以提供相关的□源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自□的困难。 除了课堂□的支持外,古见同□可能还需要专业的辅导□支持来□□交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导□师或心理咨询师,对古□同学□□个性化的□助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和应对策□□同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难□<□p> □了课堂上的支持外,古□□□可能还需要专业的辅导和支□来□服交流障□症。□□可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同学进行个性化的帮□和引□□帮助□建立□健康的交□模式□应对□□。同时,学校也可以提供相关的资源和资□,□他了解交流障碍症的□□□应对□法,以更好地□理自己的困难。□/p□ 除□课□上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来□服交流障□症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理□□师□对古见同学进行□性□的帮助和引导,帮□他建立更健□的□流□式和应对策□。同时,□校也可以□供相关的资源和□料,让他了□交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理自□□困难。