在在线学习过□中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互□。同时,给予□□极的□□和肯定□帮助他建立自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动□习不仅可以促进知识的传递和学习效果□提□,□能让古见同学感□到团队的温暖与支持。 在在线学习□程中,老师和同学可以通过积极□问、□论□方□□鼓励古见同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,□助他建立自信心□自尊心,逐渐减□交流□碍□来□阻□。互动学□□仅可以促进知识的□□和学习□□的提□,还能让古见同□感受到团□的温暖与支持。 在□线学习过□中,老□和同学可以通过积极提问、讨论等方□,鼓励古见□学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,□渐减少交流障碍带来□阻碍□互□学习不仅可以□进知识□传□和学习效果的提□,还能让古□同学感受到团队的温暖与支持。□□<□□□在线学习□程中□□师和同□可以通过积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他□□□信□和自尊□,逐渐减少交流□碍带来的阻碍。互动□□不仅可以促□知□的□递和学□效果的提升,还能让古见同学感受到团□的温□与支□。 在在线学□过□□,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的□馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□□和学习□果的提□□还能让古见□□感受到□队的温暖与支持。