初恋时的我们□还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停□□书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□意,只是默默地在□里想着对方,想着未来。每天□学后,她总是会在校门口等我,我们□□去吃放学后的小吃,一□讨论着最后一节□□□□□。那时的心情是那样的□净,那样的美好。<□□> □恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女□对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪□□□里。那时的我们,不懂□如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,□着未来。每□放学□,她总□会在校门口等我,我□一起去吃放学后□□□□一起□论着最后一节课□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样□美□。□/p>□p>初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情□概念只停留在书本和电影中的□漫场□□。那时的我□,不□得如□□达□意,只是默□地□心里想着对方□想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我□一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一□□的数学□□那时的心情是那样的纯净,那样的□□□ 初恋时的我们,还是一群稚嫩□少年少女,对爱□的概念只停留在书本和电影中的□漫场景里□那时的□们,不□得如何表达爱意,只□默□地在心里想着对□,想□未来。□天放学□,她总是会在□门口等我,我□一起去吃放□后的小□,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是□□的□□,那样的□好□ 初恋时的我们,□□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,□是默默地在心里想着对方,想着未来□□天放学后,她总是会在□门口等□□我们□□去吃放□后的小□,一□讨论着最后一节课的□学□□那时的心情是那□□纯□,那□的美好。 □恋时的我□,还是一群□嫩的少□少女,对爱情的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,□□得如何□达□意,只□默默地□心里想着对方,想着□来。每天放学后,她□是□在校门口等我,我们一起□□□□后的小吃,一起讨□着最后一□课的数□题。那时的心情是□样的纯净,□样的美好□