在《□利波□与凤凰社》中,作者继续深化了主要□色□□格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这□□中进入□叛逆期□□□格沃□□长邓布利多产□了矛盾情□,这为整□□□中哈利□邓布利多之间的关系□下了伏笔□<□p□ 在《哈利□特与凤凰社□中□作者继续深□了主要角色的□格□特别□哈利波特和他的朋友们。哈利□这一部□进入了□逆期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,□为整个系□中哈□与邓布利多之间的□系埋□了□□□ 在□哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化了□要角□的性□,特别是哈利波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布□多之间的关系埋□了伏笔。<□p> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性格,特别是哈利波特和他的朋友□。□利在这一部中进入□□□期□对霍□沃茨□长□布□多产生了矛盾情绪,这为整个系列中□利与邓□□多之间的□系埋下了伏笔□□/p> 在《哈利□特与凤凰社》□,作者继续深□了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,□霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利□□间的关系埋下□伏笔。 □□哈利波特与凤凰社》中,□者继续□化了主要角色的性格,特别□哈利波特和□的朋友□。哈利在这一部中□入了□逆期□□霍格沃茨校长□布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列中□利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。<□p>