杰克□图□□□己的能力,□现自己可以□松地解决许多日□生活中的难题。□开始尝□在学校里展示他的能□,引起了同学们的好奇和羡□。然而,他也意识到自己的超能□□能会□起不必要的麻烦□因此他决定谨□地运用□些能力。 杰克试图控制自己的能力,□现自己可以轻松地解决许多日常生活中的难□。他□始尝试在学□里展示他的□力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他□□识□自己的超□力可□会引起不必要□麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。 <□>杰克□图控制自己的□力,□现自己可以□□地解决□多日常生活中的□题。他开始尝试在□校里□示□的能力,引起了□学们的好奇□羡慕。然而,他也□识到自己□超能力可能会引起不必要的□烦,因此他决定谨慎地运用这□能力。 □克试图□制自□的能力,发现自己可□轻松地解决许多日□生活中的难题。他□始尝试在学校□展示他的能力,引起了同学们的□奇□羡□。然而□他□意识□□己的超能力可能会引起不□要的麻□,□此他决□□□地运用这些能力。□>