□了□堂上的支持外,古□□学可□还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学□可□安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,□古见□学进行个性化□帮助和引□,帮助□建立更健康的交流模□和应对策略。□时,学校也可□提供相关□资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应□方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见□学可能还需□专业□辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门的□理辅导教师或心理咨询师,对□见□□进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源□资料,让□了解交流障碍症□特点□□对方法,以更好□管理□己的□难。□> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的□导和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询□□□古见□□进行□性化的帮助和引导,帮助他□立更□□的交流模□和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特点和□对方法,以更好□管理自己的□□。<□p>□p>除□课堂□的支持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支持□克服□□障碍症。学校可以□□专门的心理辅导教□□心□咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引导,□助他建□更健康的交流模式和□对策□。□□□□校□可□提供□关□资源和资□,让他了解交流障碍症的□点和应□方法,以更好地□理自己的困难。