刚进入新班级的李□□面对着一群素□谋面□同学,感到有些局□。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而□学们□他的东北口音也□□好□。但李克并没有□缩,他努力融□新□□,主动结交□朋友,努力克服语言障碍。 刚进入□班级的李克,面对□□群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,□□□们□他的□北口音也颇□好奇。□李克并没有退缩,他努力融□新环境,主动结交新朋友,努□克服□□障碍。□>□p>□进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学□感到有□局促□南方话□咬字让他觉得有些吃力,而同学们□他的东北口□也颇感好奇。但李□□没有□缩,他努力融入新环境,主动□交新朋友□努□克服语□□碍。 刚进入新班级的□克,□□着一群素未谋面的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他觉得□□吃力,而同□□对他的东北口音□颇□□奇。但李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力□服语言障碍。