使用者通过“不爽的果实□□以让周围的人感受□不愉快的情绪,这种能力看似微□足道,但□□上却有着潜□的□险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的□□”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和不□。□□p> 使用者通过□不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快□情绪,□种能力看似□不足道□但实际上却有着潜在□危险。无□□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□放大□□递给他人□造成情绪上的混乱和不安。<□□□ 使用者通过□不爽□果实”可□让周围的人感受到不愉快的□□,□□能力看似□不足□,但实际上却□着潜在的危□。无论□愤怒□悲□□是焦虑,都可以被□不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不□。
使用□通过“不爽的□□”可□让周围的□感受□不愉快的情绪,这种能□看似微不□□,但实际上却有着潜在的□险。无论是愤□、悲伤还是□虑□都可以被“不爽的果□□放大并传递给他人,造成情绪上的□乱和□安。<□□□
使用者通过“不爽□果实”可以□周围的人感□到不愉快的情□,这种能力看似微不足道□但实际上却□着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤□是□虑,都可以□“不爽的果实□放大□□递给他人,造成情绪上的混乱和不□。